Трудно представить, но когда-то на месте, где сейчас стоит здание школы № 5 , шумел лес. В 1931 году были начаты сплошная рубка леса и сооружения домов для жителей п.Заречного. В 1932 году здесь был основан колхоз "Победа", возникла необходимость в школе. Лес для постройки школы брали, как говорится с корня. Через два года, в 1934 году школа приняла первых учеников. В то время она, была небольшая, ребята занимались в две смены. Первый учительский коллектив возглавил Григорий Петрович Комлин, а завучем стал Яков Никитич Габов.
В годы войны школа приняла осиротевших детишек. Директором детского дома был назначен участник Великой Отечественной войны Н.С.Шабуров. Детей привозили в основном из Свердловской области. Дети были разного возраста, всего 10 групп. Детский дом имел свое подсобное хозяйство, обеспечивали сами себя дровами, для скота заготавливали сено, сами пахали, сажали овощи. Няни были лишь в младших группах. С любовью и лаской относились к детишкам Р.А.Благинина, Б.М.Тетерина, К.Е.Лямцева и др. В 1952 году детский дом был закрыт, расформирован.
Здание школы было старое, не приспособленное. После долгих треволнений директор школы № 5 Автухов Иван Романович добился начала строительства нового типового здания. 1 сентября 1964 года 424 школьника начали занятия в новых классах. Оно и сейчас стоит среди зелени деревьев, посаженных педагогами и школьниками тех лет. Иван Романович участник Великой Отечественной войны, награжденный орденом Красной звезды, медалями "За отвагу", "За оборону Ленинграда", был настоящим педагогом-руководителем и в трудное послевоенное время, да и позднее изучал новые достижения педагогики, но внедрял их в своей школе лишь убедившись в их полезности в наших условиях.
Школе всегда везло на добрых людей, умных педагогов. Благодарят ее выпускники Н.И.Момота, Е.К.Романову, О.С.Родину, М.А.Шеломенцевк за внимание, доброту, отданные детям. В 1980 году директором школы № 5 стала Эльвира Константиновна Крымская. Педагогический такт, сдержанность, доброта и в то же время строгая требовательность, умение владеть вниманием ребят отличало Эльвиру Константиновну. Закончив Нижнетагильский пединститут, начинала работать в вечерней школе поселка, 17 лет отдано школе № 1, 18 лет - школе № 5. Не криками и угрозами, не наказаниями могла Эльвира Константиновна наводить порядок в школе, не принуждением к занятиям достигаются успехи в учении, а умением влиять словом убеждения, глубокой и искренней любовью к детям. В былые годы и на рыбалку с ребятами ходила, и по городам ездила: Свердловск, Тверь, Кунгур… Ребята не давали ей покоя, а она им. Э.К.Крымская - талантливый, строгий, умный учитель и директор. Она всегда могла подсказать, а когда и подтолкнуть, приказать, дать стимул в работе. Сейчас Э.К.Крымская на заслуженном отдыхе. Школа № 5 славится прекрасными мастерами педагогического труда: Мельникова Валентина Андреевна, учитель начальных классов "Отличник народного просвещения", Канищева Галина Даниловна - учитель биологии, ветеран педагогического труда; Родина Ольга Степановна - учитель начальных классов, прекрасный, добрый педагог; Лазукова Зоя Петровна - учитель биологии, которая более 25 лет проработала в школе № 5 , была основателем школьного парка, окружающий территорию школы: Гуляева Ольга Алексеевна работает учителем математики 22 года, здесь училась и сюда приехала работать учителем; 26 лет работает в школе Татьяна Ивановна Плетнева, замечательный педагог, прекрасный талантливый учитель.
После окончания педагогического института приехала по распределению в пятую школу и осталась работать учителем математики Художиткова Галина Ивановна. Это творчески работающий педагог, который является учителем от природы. Любит свою работу "живет и дышит" школой. 27 лет отдано школе, теперь Галина Ивановна Художиткова директор школы № 5.
За 65 лет немало добрых традиций сложилось в школьном коллективе. Первые шаги в трудовой деятельности здесь делали Г.С.Морозкова, ныне начальник РУНО, Л.Ф.Лапухина, директор школы № 4, Тихомирова М.А., И.С.Шабуров, Малинина И.И., Мельникова В.И., Родина О.С. и другие. 10 лет в школе работает класс шестилеток. Основной задачей школы стало создание условий для самореализации творческих способностей каждого ребенка.